ياغي, ايمان. (2020). 'فاعلية إستراتيجية الفصل المقلوب باستخدام نظام التعليم الإلکتروني "کلاسيرا" في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً والتفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في جدة', المجله الدوليه للتعليم بالانترنت, 19(1), pp. 1-40. doi: 10.21608/jaee.2020.107257